什麼？ 去旅遊不曉得去了哪兒？ 天呀！ 可以告訴我這是怎麼一個狀況嗎？ 於是我就把他拉到一旁“盤問”了起來。
問了老半天，原來是去了歐洲那個好像叫做英國的地方。 他只知道很漂亮，很冷，然後還搭幾小時的火車去滑雪了。
他還說：“去到哪裡不是重點，我們年輕人不看這些的，好玩最要緊。” 啊哈，看着他純真的臉孔，還真是生氣不起來，不過我想我不用去到歐洲，也已經“飽了"，這位“年輕人的代表”真是讓我大開眼界啊啊啊啊！
如果他真的代表着年輕人，我想這應該是挺可怕的。 首先，我國的教育，尤其是地理及社會方面的知識一定出了什麼問題。 再來就是年輕人“沒有好奇只要好玩”的心態…… 越想越不安，於是拉了另一個年輕球友問（其實我也沒有憂國憂民，只是想要印證一下之前那個年輕球友是奇葩），嘿，幸好這位同樣年輕的球友懂這些簡單的地理知識。
知識是很浩大的，我們當然不能把全部的知識裝入腦袋，但是我們卻可以選擇性地記住那些比較常用、通用、好用、實用的知識，也就是所謂的常識啦。 俗話說，“沒有知識並不可怕，沒有常識才是”，常識可讓我們更容易避開要命的錯誤或少走點冤枉路，有時候常識也可讓我們未卜先知，知道發生A必定會跟着發生B等等。
常識很雜很博，我們很難將他的好處（知道這個常識的好處）具體地說出來，所以也不曉得該鼓勵常識薄弱的人多學（吸收）點常識。 如果他們不願意主動接觸及了解（如那位不曉得去了哪兒旅行的年輕人），難道要用槍指着他學會這些麼？ 更何況，人家很開心明明也沒什麼不好啊！
因為生活上面對的變數，我始終覺得我們應該學得雜一點，最好什麼都“略有所聞”才好。 我們可能需要一些保健知識，哪些東西該少吃，哪些東西該多吃，為什麼會生病，生了病該怎麼辦等等。 我們也可能需要一些法律知識，犯法會坐牢，什麼事是犯法的，如何通過法律途徑尋求保障等等。 我們也應該知道關乎科學及自然的一些知識，A+B會產生熱能，熱能可能導致起火，該怎麼逃出火場……
去了歐洲，結果不知道去了哪裡，這跟喝着拉讓江水卻不知道自己住在砂拉越一樣愚蠢。 可能當下是不會怎樣，但是將來如果工作面試時問起你一些很普通的問題，而你卻一問三不知，會不會被錄取，我想大家也心裡有數了。
真的，沒有知識也要有常識，常識永遠都不夠用，能懂多少就是多少，反正堆着又沒有壞處，再說…… 我們的腦子還有95%以上還沒被良好的開發及使用啊！
附上美國的研究：美國人憑記憶畫的世界地圖……
圖源：http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-2532774/The-world-according-MEMORY-Map-reveals-people-imagine-planet-UK-Alaska-Japan-DONT-exist.html
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